1ª Parte
- Invenção do
Telefone
A história do telefone possui duas formas. A primeira é que
teve inicio da oficina de na oficina de Charles Williams, na cidade de Boston,
onde trabalhava Thomas A. Watson, que se dedicava em tempo integra a invenção e
aperfeiçoamento de eletrônicos. Alexander Graham Bell, que estudou na
Universidade de Boston e se tornou professor de fisiologia vocal, tinha
especialização em pesquisas que tornaria real a ideia de que um surdo pudesse
falar. Ocorreu o encontro dele com Watson na oficina quando foi procurar
suportes para aperfeiçoar seu telégrafo harmônico, aparelho que transmitiria em
Código Morse de seis a oito mensagens simultâneas, assim dizendo a frase que
foi a chave para a criação do telefone “Se eu pudesse fazer com que uma
corrente elétrica variasse de intensidade da mesma forma que o ar varia ao se
emitir um som, eu poderia transmitir a palavra telegraficamente” .
A segunda considera que quem realmente criou foi o italiano
Antonio Meucci, um médico que tratava seus pacientes com um método baseado na
aplicação de pequenos choques. Em uma das suas consultas quando colocou um
eletrodo ligado a um fio de cobre na boca de um paciente e ligou o aparelho,
escutou ruídos no momento em que estava em outra sala e concluiu que a voz
poderia ser propagada através de impulsos elétricos. Então ele se mudou para
Nova York, onde criou uma fabrica de velas e com o dinheiro aperfeiçoou sua
descoberta. A notícia teve grande repercussão, mas ninguém acreditou em uma
invenção dessa patente, portanto, não houve investimentos. Graham Bell levou
toda fama após conseguir repercutir a invenção, por isso, Meucci entrou na
justiça e quando estava prestes a vencer a causa faleceu. Então Alexandre levou
conseguiu todos os milhões que o telefone proporcionou.
Bibliografia:
- Origem do Telefone de Latinha
Antes da
invenção do telefone electromagnética, havia dispositivos acústicos mecânicos
para transmitir palavras faladas e música através de uma distância maior do que
a fala normal. Os primeiros telefones muito mecânicos foram baseados na
transmissão do som através de tubos ou outros meios físicos , e entre os
próprios primeiros experimentos foram aquelas realizadas pelo físico britânico
Robert Hooke 1664-1685. De 1664-1665 Hooke experimentado com a
transmissão do som através de um fio distendido tenso. Um telefone corda
acústico é atribuída a ele, já em 1667.
Bibliografia:
- Instrumento de Corda na Física
Instrumento de corda na física funciona, pois
as ondas sonoras se propagam através do fio até a outra lata. Isso acontece Quando uma pessoa fala em seu copo, a parte inferior do
copo vibra para a frente e para trás com as ondas sonoras. A parte
inferior do copo ou lata se move para frente e para trás muito rapidamente (mil
vezes por segundo ou mais) com as ondas sonoras da voz de quem fala. As
vibrações viajam pelo barbante ou outro fio utilizado quando ele é puxado para
a frente e para trás. Portanto, a parte inferior do segundo copo deve começar a
vibrar para frente e para trás assim como a parte inferior do primeiro copo,
produzindo as ondas sonoras. A segunda pessoa pode ouvir as ondas sonoras e,
portanto, pode ouvir o que a primeira pessoa diz.
Bibliografia:
2ª Parte
- Testes
- Banco de Palavras
3ª Parte
1 - Cite 5 conceitos físicos presentes no experimento e explique a
relação dos conceitos dentro do experimento.
Ondas sonoras: propagação da voz até a outra lata.
Ondas mecânicas: se propagam através do fio, no caso o
barbante.
Intensidade: variações de sons fracos ou fortes quando a voz
é transmitida.
Tensão: gerada pelo fio, ou seja barbante.
Ondas longitudinais:
propagação das ondas sonoras através do barbante.
Bibliografia:
2 - Indique a função de cada elemento do grupo (de maneira
detalhada) no projeto do telefone de Latinha.
Igor Lima – Hora escuta as
palavras, hora as anota do lado de quem houve.
Letícia – Esta anota as palavras
do lado de quem fala, quando há necessidade, além de ter contribuído na
elaboração de um modelo do telefone.
Lucas – Este desenvolveu um dos
modelos do telefone de latinha. O de copo descartável com copo de requeijão.
Ele Hora escuta as palavras, hora as escreve.
Otavio (L) – Criou um telefone de
latinha, o de lata de nescau com lata de legumes, em determinado momento dos
testes foi quem anotou as palavras, mas agora é quem as fala.
Rafaella – Esta desenvolveu 2 dos
modelos de telefone de latinha, o do pote de Toddy com pote de lenço umedecido,
e também do copo descartável com copo de isopor. Além de em determinados
momentos dos testes ouvir as palavras.
3 - Responda características físicas do experimento:
3A: Qual a frequência da voz humana?
Bibliografia:
3B: Qual a velocidade do som no ar?
No ar, em condições normais de pressão e no nível do mar a
uma temperatura de 20° C, as ondas sonoras
se propagam a aproximadamente 343 m/s.
Bibliografa:
3C: Qual o comprimento de onda da voz humana?
Primeiramente temos que saber:
Onda: é
a variação periódica de uma grandeza física. Uma onda é composta por:
Crista: Pontos de maior
intensidade, o topo da onda.
Vale: Pontos de menor intensidade da onda.
Nível Médio: Pontos
entre o as Cristas e os Vales.
A distância entre a crista ou o
vale e o nível médio é chamada amplitude (y). Já a distância entre
duas cristas consecutivas ou dois vales consecutivos é chamada de comprimento de onda (λ).
Bibliografia:
4 - Por que o seu telefone de
latinha é o melhor?
Até então o nosso telefone não
era o melhor, mas depois que fizemos o último modelo, o de copo descartável com
copo de isopor, tivemos a certeza de que é o melhor. Os testes com ele foram
feitos por todo o grupo durante o intervalo no colégio, e estes de maneira
espetacular. Uma vez que conseguimos transmitir as palavras soletrando-as,
tivemos a certeza de que o nosso projeto é o melhor.
5 - Cite problemas e soluções
durante o trabalho?
Tivemos inúmeros problemas com
nosso projeto, tanto é que só o quarto modelo de telefone de latinha que deu
certo.
Estávamos com problema na
audição, então resolvemos usar um receptor menor, tal como o copo de isopor.
Outro sério problema mesmo tendo
sido corrigido o problema anterior, era o auditivo. Então resolvemos mudar quem
ouve e quem fala, sendo então Lucas e Otávio respectivamente.
6 - Conclua o Trabalho.
É sem dúvida alguma uma
competição divertida. Na qual se estimula a competitividade, pois mesmo em
aparelhos tão simples e distintos como os modelos de telefone de latinha, se tem
competitividade. Através dessa brincadeira de criança podemos aplicar diversos
conceitos da física como descritos no primeiro tópico.
